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教育部性別平等教育委員會委員-方念萱老師,探討同志在數位世界中所遭受的性別暴力問題。(圖/台灣數位女力聯盟提供)
教育部性別平等教育委員會委員-方念萱老師,探討同志在數位世界中所遭受的性別暴力問題。(圖/台灣數位女力聯盟提供)

揭露性別暴力 數位世界中的無聲受害者

教育部性別平等教育委員會委員-方念萱老師,探討同志在數位世界中所遭受的性別暴力問題。(圖/台灣數位女力聯盟提供)
教育部性別平等教育委員會委員-方念萱老師,探討同志在數位世界中所遭受的性別暴力問題。(圖/台灣數位女力聯盟提供)

「台灣數位女力聯盟」成員涵蓋跨領域學者專家和實務工作者,期望未來能夠提升政府機關和社會大眾對數位性別暴力問題的認識和重視,目標是確保所有人在數位環境中享有安全與平等。近期,偕同教育部性別平等教育委員會委員方念萱老師,探討同志數位受暴現象。

方老師提到關於同志遭受數位性暴力以往並沒有詳細的數據,在衛生福利部委託下,她參與由王珮玲教授主持的計畫,與陳怡青助理教授偕同主持,完成「111年度我國數位/網路性別暴力狀況調查」研究,資料顯示男同志在數位環境中受到性別暴力的比例較高,深入訪談後,發現大部分同志在青少年時期就遭遇霸凌、歧視;受訪時也特別提到,在網路上會有攝影師提供免費拍攝機會,以藝術效果作為希望解放身體的要求,也因相對較年輕,不太清楚尺度如何拿捏,在過程中揭示隱私處等等,拍攝完畢之後擅自公開至網路上,等到本人發現屆時已晚。諸如此類的案例在網路盛行的時代中悄悄發生,希望能夠透過相關宣導,使國內更加重視同志在數位科技形式中所受到的性暴力行為。

此外,方老師於調查過程也發現,無論是要認識新朋友或是滿足生理需求,有許多同志夥伴會使用交友軟體,在軟體上暢所欲言,後來發展至進一步見面,然而卻是在公共場合脅迫性交,受害者在孤絕的狀態下求助無門,也並不會告知身邊友人,就如此被抓住把柄持續進行;方老師表示再嚴重一點,有些同志會被偷拍,其實就一如其他族群遭遇的狀況一樣,當被邀請至對方家中,就算注意到有裝設攝影機等設備,透過對方的花言巧語表示家中有養寵物需遠端監控,往往就會不疑有他,進而發生親密接觸行為,後來在網路上發現自己被偷拍,亦或是在相關數位設備發現其影片等等,這些不是少數特例,是真實在社會中發生。

透過方老師更深入調查,揭示了同志在數位環境中面臨的嚴重性別暴力問題,調查顯示,男同志在數位環境中遭受性暴力的比例較高,其中不少暴力行為發生在青少年時期,且相關問題往往未被足夠重視。這些現象不僅反映了數位性暴力的普遍性,也暴露了同志社群在面對這些挑戰時的脆弱。為改善這情況,呼籲社會各界應加強對數位性別暴力的認識和防範,並針對同志群體特有的挑戰提供更多支持和保護。

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