年關將近，家裡有寶貝的姐妹們，一定都很期待農曆新年的到來，因為他們可以靠著一張天真的臉龐、甜如蜜的嘴巴，說吉祥話、領壓歲錢。
不過，如果是學齡階段的孩子，隨著年紀增加，對金錢自主權的意識會逐漸增強，想要把壓歲錢規劃拿來買自己想要的東西，例如衣服、鞋子、書籍等。這時爸媽如果強制要沒收孩子的壓歲錢，對孩子可能會產生被剝奪感，對親子間的關係不一定是好事。
如果擔心孩子一次拿到太多錢，或希望逐步引導孩子自律用錢，可以嘗試3個方式與孩子溝通：
一、花錢也要存錢
孩子拿到壓歲錢，多少都會想拿去買東西，這時候可以和孩子協調花錢和存錢的比例。例如今年壓歲錢有 1 萬元，可以存款 7,000 元，規劃剩餘 3,000 元的用途。
這個方法的好處是，可以確實存下錢，也能在交流過程中觀察孩子的用錢方式，如有疑似「走鐘」的情形，也能及時機會教育正確用錢觀念。
二、參與家庭支出
讓孩子參與「分擔家庭開銷計畫」，也是親子理財的一種方式，例如家庭旅遊或採購物資，可以撥出一筆小額費用，詢問孩子是否願意用壓歲錢一起為家裡開銷買單？
這個方式目的在於讓孩子有參與感，能夠較早觀察到「原來家裡有這些錢要花」慢慢知道哪些地方會花錢，以及花費的金額，長大後自然也能愈快懂得如何用錢。
三、理財投資
很多人會覺得孩子在學齡階段，學習理財投資太早了，不過理財其實是一輩子的事，加上現代資訊流通的速度比上一代還要快，孩子普遍學習能力和彈性也更高。
鄭翔好諮商心理師曾發文分享自身經歷，表示孩子在學齡階段時，曾因為對紙幣流通感到有趣，於是帶著孩子到銀行開立外匯帳戶，並藉此機會說明什麼是匯率，讓孩子有興趣把部分儲蓄用來購買美金，甚至學會觀察各國匯率變動，很早就開始培養理財概念。
我們先前在《孩子零用錢》篇分享過，孩子在成長階段一定會遇到各種關於花錢的問題，如果能夠引導孩子慢慢認識用錢方法，教他們面對「我想要的東西價格是多少？」、「我手上有多少錢？」、「若錢不夠，我應該怎麼做？」等問題，就可以從中培養正確的金錢觀，讓孩子學會妥善管理、運用自己的錢財。
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