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▲吳淡如在臉書上發文,認為那些常把「以後你會感謝我」掛在嘴邊的父母,只是想把自己認為的「頂尖優秀」強加在孩子身上。(圖/翻攝自吳淡如臉書)
▲吳淡如在臉書上發文,認為那些常把「以後你會感謝我」掛在嘴邊的父母,只是想把自己認為的「頂尖優秀」強加在孩子身上。(圖/翻攝自吳淡如臉書)

贏在起跑點沒用!吳淡如點破教育迷思 培養「這2點」更重要

姊妹淘的話:

吳淡如在臉書分享教育理念,反思家長過度強調孩子的起跑點,指出贏在起跑點無用,她認為比起過度安排的學習時程,給孩子生活空檔,培養自發力與想像力更加重要,強調不是所有孩子都需要成為天才,而是應培養獨立、有正常人生觀的個體,最後吳淡如也聲明全文只是個人感悟,非針對特定事件。

吳淡如昨(21)日在臉書上發表自己的教育理念,她先提到對於別人家怎麼教小孩她沒有意見,但自發力和想像力需要有人生空檔,才能夠真正發揮。吳淡如有感而發,父母們常掛在嘴邊的「你將來就會感謝我」都是假。根據她多年的觀察認為:「贏在起跑點這件事,沒有用!」

吳淡如用人生經驗做總結,認為「贏在起跑點沒有用」。(圖/翻攝自吳淡如臉書)
吳淡如用人生經驗做總結,認為「贏在起跑點沒有用」。(圖/翻攝自吳淡如臉書)

以馬內利美語昨日在臉書上貼文,曝光機構內2位學童的每周時刻表,搭配了許多表情符號及英文試圖讓文章看起來更有生動活潑。但不少人看到時刻表以後,紛紛嚇到留言:「希望他們有時間好好坐下吃晚餐!」只見時刻表要求 2 名孩子晚上 11 點半以前要睡覺,早上 5 點 50 分就得起床寫公文,晚餐只能利用 7 點到 7 點 20 分回家路上吃。

看到如此制式化的日程表,吳淡如表示:「設身處地想一想,如果我是孩子,我一定不想一直住在軍營。」吳淡如認為,不少媽媽都太相信自己優秀的孩子都是自己教出來的,把自己想成為「頂尖優秀」的願望寄託在下一代。吳淡如自認她沒有教出優秀孩子的能力,她只教導孩子為自己要成為什麼樣的人負責,她不想讓孩子人生中花的最大力氣是為了抵抗自己。

▲吳淡如不希望「孩子人生中花的最大力氣是為了抵抗自己」。(圖/翻攝自吳淡如臉書)
▲吳淡如不希望「孩子人生中花的最大力氣是為了抵抗自己」。(圖/翻攝自吳淡如臉書)

吳淡如用自己的人生經驗表示:「學校裡優秀的人我也看了很多,優秀也不等於很有出息」,應該要學習如何成為一個能夠解決問題的人。但這些事情卻不是一個媽媽用教的就能學會的事情。吳淡如覺得,不少家長都會把「你將來就會感謝我」這句話當做口頭禪,但她以自己的人生經驗做總結:「贏在起跑點這件事,以我的年紀而言,花開花落都看過,真的可以告訴你,沒有用。」

事實上,中國大陸過去曾有一名「神童」,2 歲就認識上千個字,13 歲考上大學,卻在 17 歲因為生活自理能力差而被中國科學院(中國最高學術機構)勸退學。細數「神童」的過往,從 8 歲開始跳級進入中學,一路到 13 歲考進大學,「神童」的母親一直在他身旁負責照料生活起居。直到進入中科院後,「神童」的母親不再被允許在旁陪讀,導致「神童」的生活無法自理,更不懂得跟人社交,以致於到最後被退學回歸平淡,泯然於眾人。

▲吳淡如認為,孩子必須學習成為一個有辦法解決問題的人。(圖 / 翻攝自吳淡如臉書)
▲吳淡如認為,孩子必須學習成為一個有辦法解決問題的人。(圖 / 翻攝自吳淡如臉書)

不是所有孩子都需要成為天才,這個案例與吳淡如提到的「自發力和想像力是需要有人生空檔,才能夠真正發揮」直接相對應。事實上,家長們應該更應該要思考的是:「如何將孩子培養成能夠擁有正常人生觀的獨立個體。」同時吳淡如也在文末強調自己「只是有感而發」,並沒有針對任何特定事件。(原文出處

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